2/27 給食
＜献立＞
ごはん 牛乳 しめじのみそ汁 ちくわの天ぷら のり酢あえ
2/27 プログラミング教室（６年生）
朝の時間と１時間目に、ナチュラルスタイルの松田優一さんを招聘して６年生のプログラミング教室を行いました。コンピュータに仕事をしてもらうには、プログラムを組む必要があります。その簡単なプログラムを組む体験をしました。エラーしても何度もやり直しがきき、自分がプログラムした回路で、最後に子ども自動車ラディッシュを動かしました。楽しい体験で将来コンピュータ携わる仕事に就く人もこの中には何人か出てくるだろうなと思い参観していました。
2/22 授業より
２時間目に高学年の授業を見てきました。
4年生は習字の時間。落ち着いて丁寧に書いていました！
５年生は社会の時間で、風水害の取り組みの学習でした。勝山でも、大雨による水害がここ最近続いています。どういう取り組みをしているのか興味関心を持って学習に取り組んでいました。
６年生ホール横には、家庭科でお世話になった人へのプレゼントが展示されていました。ソーイング大好きの６年生！素敵な作品が並んでいました。
2/22 給食
＜献立＞
ごはん 牛乳 呉汁 からあげ さっぱりづけ
2/21 6年生を送る会に向けて（5年生）
6年生を送る会に向けて、5年生がいくつもの活動を分担して進めていました。どんな会になるか5年生の腕の見せどころです。主体的に活動している5年生に頼もしさを感じました。
体育館入り口では、数名の男子が、飾りつけの計画をしていました。（写真がなくてすみません）
2/21 ボール投げ遊び（1年生）
体育館では1年生が小さい柔らかいボールを投げていました。最近の子は投力がないと言われていますが、1年生は投げ方が上手でびっくりしました。多様な運動遊びを通して、バランスのとれた体力を低学年の時につけていきたいです。
2/21 世界の音楽（6年生）
6年生は、世界に目を向けそれぞれの国の音楽を聴きどこ国なのか考えました。最後に、映像で国の様子や楽器を見て、音楽に親しみました。
2/21 郷土の学習（4年生）
4年生は社会の授業『歴史や文化を生かしたまちづくり』の単元で、先日新聞記事に掲載された市立図書館の玄関のからくり時計や、本校の前身となる成器堂を話題に上げ学習を進めていました。郷土のことに興味関心を持って新聞を見て、必要な情報を収集することも大切な力になってきます。
2/21 給食
＜献立＞
ごはん 牛乳 肉じゃが さわら磯部フライ 塩もみ
