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肥料と成長の実験結果がはっきりするまで時間がかかるので、「魚のたんじょう」の学習をはじめました。メダカについて各自が知りたいことについて、実際に観察したり、教科書やタブレットを使って調べたりしました。最後に班ごとに1匹ずつメダカをもらい、オスとメスのどちらなのかを判別しました。