成器西小学校ブログ

　４年生が理科で自然のなかの水のすがたの学習をしていました。日当たりの良いところに置いた水の入ったビーカー（ラップあり・なし）と日の当たらないところに置いたビーカーをしばらく置いたもので比較していました。水量が少なくなりラップに水滴がついていることから、分かることが出てきていました。みんな興味津々で実験結果を比較し考察していました。